“每一次学习，都是一场日臻完善的修行;每一次奔跑，都是为凝聚更好的教育力量”。2024年5月27日晚，为提升教师专业素养，进一步深化课堂教学改革，打造高效课堂，白云区新都小学开展了教师教育教学经验交流会；
本次交流会由语、数、英、低年级、综合五个科组的5位教师代表，将自己的“真经宝典”一一分享给全体教师，为全体教师送上了一场精神大餐。
第一位分享者：赖虔德老师
学科：语文
分享主题：教学工作 必作于细
1.关注每个学生的上课情况
2.坚持周周清，及时反馈学生学习情况
3.根据不同年级学习重难点，针对性进行小组合作帮扶学习等
第二位分享者：詹慧玲老师
学科：数学
分享主题：脚踏实地 厚积薄发
1.大单元教学：大任务、大情境、大活动开展学习活动
2.走出去，引进来：外出学习，新课标下的课堂教学
3.培优辅差：课前一题；针对性地布置分层作业；重视错题复盘等
第三位分享者：陈玲老师
学科：英语
分享主题：“热辣”中努力坚持，“滚烫”中实现突破
1.“活”在课堂中
采取对策：课前检测、课堂上连锁问答、每日小听写和大听写结合
2.布置“活”作业
作业在精不在多，根据学生的实际情况布置作业
3.一日之计在于晨
抓好早读黄金时间，备好每节早读等
第四位分享者：黄晓媚老师
学科：语文
分享主题：足履实地，“语”众不同
1.有“智”有“趣”开展语文生字教学
2.培养小助手
3.“车头”继续加速；“车身”保持匀速；“车尾”努力提速的教学策略等；
第五位分享者：梁彪老师
学科：体育
分享主题：浅谈如何提高学生体育国测成绩
1.国测的重要性
2.抓好课堂教学，以赛促练
3.课后适当布置体育作业，激励学生完成体育打卡等
心得分享 共促成长
“同是数学老师，詹老师在教学和培优辅差方面做的很充分很扎实，这是我要向詹老师学习的地方。”—李丽红老师
“从赖老师的分享中，我感受到作为一名老师在课堂中，要以学生为本，关注学生习惯的养成，注重学生能力的培养。帮助学生树立信心和目标，从而踏踏实实学好知识。”—李静老师
“听了詹老师的大单元教学的经验分享，让我懂得了大单元教学，是对课程目标及素养的形成。大单元教学着眼于“大”字，从“大处”着眼，进而从“大处”着手。大单元的结构化，不仅是知识、技能的结构化，更是教学活动的结构化、问题的结构化。”——罗向英老师
谭四梅校长总结
教育教学是学校的中心工作，质量是教育教学的永恒主题。唯有勤于学习，勤于交流，勤于反思，才能更好地推进教学工作走向有序、高效。希望老师们能在接下来的教学工作中，善于思考、反思、总结，学习他人好的做法，及时采取有效的方式方法促进学生“真”成长。
正所谓“他山之石，可以攻玉”，活动结束后，相信每一位耕耘者都会有收获。教育这条路很长，需要我们踏踏实实地走下去。相信白云区新都小学在全体教师们的共同努力下，我们的教育教学工作定会开启新征程，迈上新台阶，创造新辉煌！
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撰稿|陈丹
摄影|黄丹
编辑|黄丹
初审|钟尧珊
终审|谭四梅
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